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多动症治疗

如何诊断小儿多动症

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如何诊断小儿多动症?儿童多动症、多动综合征(hyperkinetic syndrome of childhood)是一种常见的儿童行为异常问题,又称脑功能轻微失调或轻微脑功能障碍综合征(minimal brain dysfunction,MBD)或注意缺陷障碍(attention deficiency disorder,A.D.D.)。

现如今社会中的儿童多动症的发病率非常高,有效的采取措施,在生活中进行良好的多动症儿童的诊断,能够及时的帮助儿童多动症患者恢复健康。

多动症对孩子的影响并不是一时的,部分多动症虽然会随着年龄增长消失,但是其影响却是深远的,家长该如何确定孩子是否患了多动症呢?以下就请专家来给我们讲一讲如何诊断小儿多动症

多动症的诱因很多,也比较复杂,所以诊断方面就成为了一个重要难题,以下是一些医生常用的检查手段:

1、点指试验

让接受诊断的孩子一手握拳,另一只手用拇指依次接触其它手指指端,做完之后换另一只手再做一次之前的动作。也可以让他们正反方向接触其他手指。

在进行试验的过程中,以上需要细心观察孩子做出以上动作的协调性并做出客观评价,如果孩子无法迅速而灵活的完成以上动作,可以鉴定为阳性。

如何诊断小儿多动症

2、翻手试验

让接受检查的孩子将双手并置于桌上,手心向下,拇指置于掌心,余四指均并拢,并将两手的食指靠紧并拢,然后,把双手都翻过来,将两食指两小指靠紧并拢,此后将双手翻过来,就这样限定在原位反复翻动双手。

在对孩子做翻手试验检查的时候,医生主要观察孩子肘部摆动的宽度和反手的姿势笨拙程度,并作出客观评价。如果孩子的肘部宽度过大,动作表现为笨拙,那么可以给猪的鉴定结果为阳性。

3、指鼻试验

让接受检查的孩子先用左手食指,后用右手食指,指自己的鼻尖,睁眼和闭眼各指鼻5次。

在此过程中观察孩子动作的速度和协调性,如果,孩子患有多动症,则一般表现为动作笨拙,出现错误次数较多。尤其闭眼时,错误更明显。

温馨提示:多动症对孩子的负面影响是相当大的,很多孩子因为错过了最佳治疗室时间而无可挽回。以上就是专家对如何诊断小儿多动症的讲解,您还有其他疑问,请在线咨询专家,您还可以在线预约挂号,与专家面对面交流。

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